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理论篇3

第一章 儿童文学的内涵3

第一节 儿童文学的概念3

第二节 儿童文学的形成与发展4

第三节 儿童文学的内容和范围7

第四节 儿童文学与成人文学的异同10

第五节 儿童文学与儿童读物的区别13

第二章 儿童文学的构成16

第一节 儿童文学的主题17

第二节 儿童文学的题材21

第三节 儿童文学的结构28

第四节 儿童文学的语言34

第三章 儿童文学的作用49

第一节 儿童文学的教育作用50

第二节 儿童文学的认识作用52

第三节 儿童文学的审美作用54

第四节 儿童文学的启智作用56

第五节 儿童文学的娱乐作用58

第四章 儿童文学的特殊性60

第一节 儿童文学读者的特殊性60

第二节 儿童接受文学的特殊性65

第三节 儿童文学取材方向上的特殊性69

第四节 儿童文学艺术表达的特殊性72

第五节 儿童文学的文本特点73

第六节 儿童文学的美学特征80

第五章 儿童文学的分类93

第一节 按读者的年龄大小分类93

第二节 按文本的媒介形式分类97

第三节 按文体的表现形式分类98

文体篇105

第六章 儿歌105

第一节 儿歌的概念105

第二节 儿歌的发展概况106

第三节 儿歌的作用108

第四节 儿歌的特点110

第五节 儿歌的分类119

第六节 儿歌的传统艺术形式131

第七节 儿歌的创作152

第七章 谜语172

第一节 什么叫谜语172

第二节 谜语的发展概况174

第三节 谜语的分类177

第四节 谜语的作用185

第五节 谜语的创编191

第八章 儿童诗201

第一节 儿童诗概说201

第二节 儿童诗的特征208

第三节 儿童诗的分类217

第四节 儿童诗的创作245

第九章 神话、传说和民间故事256

第一节 神话256

第二节 传说264

第三节 民间故事266

第四节 神话、传说和民间故事的区别269

第五节 神话、传说和民间故事的搜集整理、选择、翻译、改写270

第十章 寓言275

第一节 寓言的概念275

第二节 寓言的形成与发展276

第三节 寓言的特点281

第四节 寓言的种类283

第五节 寓言的写作284

第六节 寓言的改编287

第十一章 童话291

第一节 什么是童话291

第二节 童话的起源与发展293

第三节 童话的特点295

第四节 童话的分类300

第五节 童话的美学特征306

第六节 童话的表现手法323

第七节 童话与其他文体的异同330

第八节 童话家的修养333

第九节 童话的创作365

第十节 幼儿童话的改编372

第十二章 儿童故事376

第一节 儿童故事的概念376

第二节 儿童故事的特点377

第三节 儿童故事的种类383

第四节 儿童故事的创作408

第五节 儿童故事的改编410

第十三章 儿童散文413

第一节 儿童散文的概念413

第二节 儿童散文的发展概况413

第三节 儿童散文的特点415

第四节 儿童散文的种类425

第五节 儿童散文的创作432

第十四章 儿童科学文艺440

第一节 儿童科学文艺的概念440

第二节 儿童科学文艺的起源与发展442

第三节 儿童科学文艺的作用450

第四节 儿童科学文艺的特点453

第五节 儿童科学文艺的种类460

第十五章 儿童小说507

第一节 儿童小说的概念507

第二节 儿童小说的特点508

第三节 儿童小说的种类513

第四节 儿童小说的创作516

第十六章 儿童戏剧521

第一节 儿童戏剧的概念521

第二节 儿童戏剧的特征522

第三节 儿童戏剧的种类527

第四节 儿童戏剧的写作531

第五节 儿童戏剧的改编535

第十七章 儿童影视文学537

第一节 儿童影视文学的概念537

第二节 儿童影视文学的艺术特征540

第三节 儿童影视文学的种类544

第四节 儿童影视文学的创作547

第十八章 儿童报告文学551

第一节 儿童报告文学的概念和发展概况551

第二节 儿童报告文学的特点553

第三节 儿童报告文学的种类557

第四节 儿童报告文学的创作559

文史篇565

第十九章 中国儿童文学发展史565

第一节 古代，中国儿童文学的萌芽（“五四”以前）565

第二节 现代，中国儿童文学的诞生（1919—1949）573

第三节 当代，中国儿童文学的发展繁荣（1949—2005）585

第二十章 台湾儿童文学发展概况613

第一节 台湾儿童文学概述613

第二节 台湾重要的儿童文学作家作品621

第三节 最近10年，台湾的儿童文学出版现状629

第二十一章 香港儿童文学发展概况638

第一节 萌芽期的香港儿童文学638

第二节 成长期的香港儿童文学640

第三节 繁荣期的香港儿童文学642

第二十二章 外国儿童文学发展史649

第一节 史前时期的儿童读物649

第二节 18世纪，儿童文学的萌发诞生期653

第三节 19世纪，儿童文学开始成为独立的文学门类655

第四节 20世纪，儿童文学的黄金时代659

鉴赏篇669

第二十三章 儿童文学鉴赏669

第一节 什么叫儿童文学鉴赏669

第二节 儿童文学鉴赏的意义和作用683

第二十四章 儿童文学欣赏的引导687

第一节 儿童文学欣赏的特点和意义687

第二节 儿童文学欣赏引导的内容690

第三节 儿童文学欣赏引导的原则693

第四节 儿童文学欣赏引导的方法694

第五节 各种体裁儿童文学作品欣赏的引导700

第二十五章 儿童文学阅读的指导705

第一节 儿童文学阅读指导的意义和任务705

第二节 儿童文学阅读的环境707

第三节 儿童文学阅读指导的步骤和方法710

第二十六章 儿童文学批评712

第一节 儿童文学批评的性质714

第二节 儿童文学批评的作用717

第三节 儿童文学批评的方法719

第四节 儿童文学批评的标准720

第二十七章 儿童文学评论的写作727

第一节 儿童文学评论的种类及其特殊性727

第二节 儿童文学评论写作的步骤728

第三节 儿童文学评论写作的基本原则732

第四节 各体儿童文学作品评论写作的具体要求734

后记742