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新世纪研究生教育的思考3

适应21世纪需要，推进研究生教育创新&陈英和3

以马克思人的全面发展理论为指导，树立全面教育观，培养拔尖创新人才&郭海燕9

新世纪研究生教育发展规模与质量管理&吴保卫16

普通高师院校研究生教育的世纪思考与定位&肖化 张晓明 何艳茹26

加强与改进高师院校研究生教育与管理工作初探&马重奇37

老校的资源优势与新世纪研究生教育&张德宗 施昌海 王恒兵50

研究生招生考试制度与方法的改革59

对当前研究生招生制度的反思&张志斌59

改革研究生招生考试方式之管见&李秀艳 王恒化70

试论“量化法”在硕士生招生复试中的运用&张卫天 荆峰75

抓住机遇，深化改革，积极做好研究生招生工作&李章泉 张维军80

天津体育学院2002年研究生入学考试成绩统计分析&李秀艳86

北京师范大学研究生助学贷款的现状分析&金庆花 孙富强100

加强培养工作 确保研究生培养质量113

研究生教育质量刍议&李炎芳113

增强质量意识，高标准做好博士生培养工作&吴家国120

规范课程管理，提高硕士生培养质量&李庆康129

重视论文开题报告，确保学位论文质量&孙平 秦春生 戴继天134

抓住环节 拓宽口径 联系实际 开拓前沿——华中师范大学提高博士学位论文质量的体会&刘为钦140

在改革实践中提高研究生培养质量&周登嵩 黄竹杭 李静 薛翠霞144

有关音乐类研究生专业及课程设置的思考及做法&肖学俊152

少数民族研究生培养质量限制因素分析&姚显志 张英159

研究生人格培养与素质教育169

试论高校研究生德育功能的转换&唐德先169

开展专项培训，提高研究生党建工作的质量和水平&祝文燕 孙富强 金庆花178

论研究生理想人格的建构&汪昌海184

浅谈研究生素质教育中的情商培养&张英193

人品、画品——论美术学院硕士生整体素质的提高&戴玮203

研究生创业问题与对策再探讨&彭云飞212

搞好学科建设 优化学术环境221

略论高等师范院校的学科建设&朱海蓉 荆峰221

浅谈地方师范院校学科建设的定位&郭跃228

地方高等师范院校学科发展策略探讨&郭龙健235

发挥自我评估在学科建设和研究生教育中的作用&马晓芸240

把握专业学位特点 强化教育硕士培养与管理249

关于加强教育硕士专业学位工作的几点意见&胥树成 张陈249

关于教育硕士培养理念与模式的思考&吴新颖 宋梅255

全面质量管理思想指导下的在职教育硕士的培养工作&孟洁264

对新形势下我国教育硕士课程设置的几点思考&秦春生 孙平 戴继天271

适应市场 开拓创新 不断提高教育硕士培养质量&王文利 石长地280

教育硕士专业学位研究生培养管理的实践与体会&刘红梅289

教育硕士思想政治素质的培养&任希琴293

对教育硕士学位论文的问卷调查及结果分析&万塔塔 王文利298

教育硕士专业学位论文评估报告&苏泉仁 唐书文303

我的语文专业方向教育硕士培养工作&王吉鹏310