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幼儿教育篇3

小小蚂蚁在洞口 李玉兰3

“杀鸡取卵”引来的深思 张洁琪6

听到广播后 郭晓红8

“老师，我今天教小朋友学做小灯笼” 李迎10

阳阳为什么哭了？ 王永红12

发现一条虫儿时 吴迪14

谁没吃桔子 王颖16

四个小伙伴 刘燕莉18

从《白马的故事》讲起 常建英20

老吊车建成了 李若丹22

珍视孩子的好奇心 王昆24

从“玩水”引出来的保教活动 郭文玲26

爱的力量 刘群28

由构建区想到的 陈荣英30

尊重幼儿的探究欲望 宋士清32

生活是幼儿最好的课堂 郭新34

保护好奇心和探索兴趣 李晖36

陌生人来了怎么办 黄晶 张桂敏38

和“棋王”下棋 王晶40

好奇是创新的动力 王新新42

争当环保“小卫士” 赵雅琴44

采用拟人化教育方法 培养幼儿良好行为习惯 张翠英46

它不是脏东西 张淑萍48

孩子，别哭，我愿听你说 李艳慧49

发现幼儿的兴趣点 陆雪兰51

连续性观察笔记 孙颐52

“地震”之后 李艳慧54

把爱心转化为童心 贺建芬56

即兴配词，一举两得 周岚61

小学教育篇61

兴趣——创造的原动力 郭静63

课内打基础 课外求发展 朱凤珍66

小诗架起心灵之桥 张淑珍69

突破重难点的步骤与体会 贾春立72

五年级的一次远足活动 张玉惠74

低年级音乐欣赏教学 鞠丽76

《求简单的平均数》的教学 李春英78

《我国第一辆汽车的诞生》的教学设计 王玉清81

劳动课要重视学生主体作用 李铁83

一节体现合作教育的数学课 刘重府85

CAI在古诗教学中的应用 肖桂岩87

《小站》的教学设计 胡健89

引导学生提高与人交往的能力 李莹91

帮助学生运用数学知识探究社会生活 邓敏93

善于捕捉学生创造性的火花 尹军95

注重“因热利导” 培养健康情趣 伊秀芝97

我给学生找回了尊严 焦兰英99

课堂中的竞争与合作 杨莹101

教法改革收获大 许哲玲103

由一句提问所想到的 刘艳梅106

体育课堂中的德育渗透 王斌108

融语言练习于随机观察 张雪颖110

画小帆船 沈勇113

关于小壁虎的“权变教学” 杨曼115

《刻舟求剑》的教学设计 陈小蔡117

《角的认识》的教学 何秀雯125

增强学生的课堂参与活动 江琳130

《比的意义和性质》的教学策略 杨冬梅137

一节精彩的音乐课 康智昕139

在数学课中开展“说”的训练 戴龙142

音乐教学中的情感教育 裴娟145

结合学生生活 上好数学课 陈艳红147

关于“集合”的教学 罗冬梅150

三次发现 三次进步 郭育英152

老师，他在楼顶上！ 莽晓懿154

循序渐进，数学游戏引高潮 杜丽萍156

从“为京张铁路取名”所想到的 赵丽萍158

他完成作业了 朱月玲160

运用正增强原理提高计算能力 丁凤良162

创新精神培养一例 郭清华165

一次难忘的家访 尹辉167

从心底发出的誓言 王丰歌169

情绪如洪水，宜导不宜堵 于海红172

一节特别的班会 张怡鹏175

“一瓶矿泉水”的生存游戏 李静177

玩牌 李玉霞179

巧买门票 张丽华182

小鱼的梦 邵贤荣184

以读激趣 和谐发展 黄丽丽188

中学教育篇193

是金子，在那儿都闪光 胡爱民193

学生自己的英文报纸 石晓岚195

课堂教学中学生创造性思维的培养 张俊华197

化学小报的启示 于璐199

通过探究活动 培养学生的科学素质 赵京秋201

离异家庭孩子的成长 蒋靖萍203

从“椭圆定义及其标准方程”起始课说起 熊永昌205

在笑声中思考 刘子森209

二氧化碳的性质教学 罗书京211

记一次社会调查 田颖213

把机会还给学生 杨素梅215

用待定系数法求二次函数解析式 赵艳萍219

并进式教学法是全面提高学生科学素质的好方法 周爱民223

开口说——让英语教学活起来 李素军225

一次险些发生的流血事件 刘冬梅227

做人与作文 何乃章229

一堂多媒体教学课的启示 余海燕231

教会学生欣赏美术精品 曾旭233

创新与协作精神的培养 石宇235

因势利导，进行德育教育 成欣凤237

初中历史课中的素质教育 卢彦华239

一件小事改变了他 王东昀242

与少男少女谈爱情 刘丽云244

转变后进生从家访开始 孙培华246

以学生为中心，以能力为本位 周晓辉249

营造融洽气氛 排除逆反心理 陈晓安251

青春少年14岁 杜晓波255

从讲“勾股定理”谈起 孟祥影258

开好主题班会作用大 辛欣260

从讲授《鲁提辖拳打镇关西》想到的 吴欣如262

小先生制是好典范 陶铮264

对一起“打架事件”的处理 胥卿265

美术活动使他由偏科转向全面发展 吴淑欣267

一次家访的启示 郭铁良269

今天我作专题报告 王磊273

你信任我吗？ 南红英275

创造性思维的培养新尝试 刘金玲278

寓绘画艺术于语文教学之中 王维维279

问渠哪得清如许，为有源头活水来 赵艳君281

《向沙漠进军》一文的阅读训练和写作指导 刘晓旭284