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第二期“蒲公英行动”少儿美术教育专项课题项目计划书&谢丽芳6

“蒲公英行动”持续进行的意义&陈卫和13

学校教育与民族文化传承研究&张大庆18

湘西民间美术传承与学校教育研究&刘宇新25

吉首市学校教育概况33

走进湘西民俗文化&徐锋34

教案：元宵烧龙会&方燕&39

案例：漂亮的鞋垫&刘克江41

因地制宜开发和利用素材性课程资源案例谈&陈蔚43

寻找记忆的家园&陈磊45

凤凰县学校教育概况&48

凤凰，放飞你的艺术梦想&田仁俊49

苗族花鼓的传承与发展路在何方&莫有源、周成荣&54

苗族鼓舞课间操&龙玉香&57

民间剪纸引进课堂教学中的探索&龙俊甲、石群英&60

苗家服饰艺术走上美术课堂&龙志先、龙林章&62

苗族花兜教学手记&龙林章&64

追寻蓝与白的艺术&姚腾伟、杨八清&66

案例：《中国民间美术——蜡染》&陈艳红&69

浅谈民族特色美术创作教学&陈武喜、滕代香71

民间艺术促进美术教学的全面创新&田慧蓉74

信息技术催开民间艺术之花&吴胜喜76

永顺县学校教育概况78

“蒲公英行动”美术教育专项课题的反思&张清忠、杜艳平&79

民间美术开发与利用课题研究&胡家元&82

茅古斯——原生态古老艺术的延续&彭薇&84

土家族民间工艺引进小学美术课堂&符文莲86

做个玩具玩一玩&王金海89

我是谁&周光彩91

瓦坯上的民间美术&彭飞艳、朱建忠&93

民间美术在我校的传承与发展&王金洋、向红梅&95

推广“蒲公英”我们在行动&陈娟、彭继林&96

龙山县学校教育概况98

土家族文化与小学美术教育资源整合的研究&彭金南&99

里耶秦简与小学美术课程资源整合&李开奇101

少儿绘画作文引进民间美术课堂的尝试&尚代春103

教学案例：土家笆篓小制作&彭南波105

保靖县学校教育概况&108

民族民间文化的有效开发和持续利用&彭秀勤、宋永生、饶强109

寻找·浇灌·传播&饶强、肖功贤111

“蒲公英行动”在我校&姜仁炳、向芙蓉113

民间彩石画&宋开斌115

“蒲公英行动”在碗米坡&刘坚、高明武、黄会红117

土家民族文化在我校传承与发展&尹清茂119

泸溪县学校教育概况121

民间陶文化在学校教育中的功能与建立&陈秀满、李成军122

美术小学科 农村大教育&陈卫和126

种子·火把&陈卫和&129

“蒲公英行动”向前进&郑大奇、李力加&131

编后记&陈卫和&136