语言研究与外语教学 祝贺胡壮麟教授80诞辰学术论文集【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

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系统功能语言学1

系统功能语言学的发展阶段与特点 黄国文3

多模态语篇分析与系统功能语言学 杨信彰16

多模态语法建构探索 张德禄24

系统功能语言学理论的逻辑学性质 封宗信38

评价理论的新发展 宋成方52

《走近系统功能语言学：加的夫语法》评介 何伟 高生文63

认知语言学73

为何物质小句又可以是关系小句？——对双重谓语小句动词的认知功能研究 任绍曾75

认知语言学事业 文旭88

认知语言学的社会转向 苏晓军100

声音的形状：音乐隐喻和音乐认知的体验基础 李福印 陈芸芸107

语法隐喻：新解与反思 侯建波124

语篇语言学135

主体、立场、结盟——立场研究理论探讨 高彦梅137

动态多模态话语的视觉语法分析——以中国国家形象宣传片为例 潘章仙 傅恒倩150

由语法体现的动态人际意义 杨雪燕158

几米绘本《地下铁》的视觉分析 张敬源 贾培培169

语篇的主位特征和信息中心分析 孙迎晖 程晓堂179

语料库语言学在批评话语分析中的作为空间 唐丽萍188

语用学199

会话含义新解 姜望琪201

论“言多必失” 向明友211

语言的人文精神观照 苗兴伟218

对比语言学229

语言对比分析的应用价值与研究范式摭议 杨忠231

文体学241

文体学研究60年 刘世生243

赫尔摩吉尼论风格：其评价归属及其与刘勰风格说之比较 彭宣维251

网上聊天英语的文体特征 董启明 刘玉梅261

社会语言学275

社会语言学研究：作为知识增长点的“整合” 高一虹277

“禁忌语”与“避讳语”辨析 田贵森288

翻译学297

翻译中的问题与对策 王逢鑫299

双语标识译写研究——安全标识篇 杨永林306

功能主义翻译运用测试模型 王振亚326

系统功能视域下法律英语翻译的静态对等策略 杨敏336

符号学347

语文的必然性综论 辜正坤349

社会符号学的前沿研究之一——读《话语中的能动性和意识》 叶起昌361

语言教育367

国家外语能力的理论构建与应用尝试 文秋芳 苏静 监艳红369

概率理论、标记性与语言教学 常晨光380

国内外应用语言学研究热点与趋势的定量分析 王立非 吴宏霖387

英语数字素养的研究型评价模式 张薇397

外语学习的阶段性：体验与反思 张绍杰408

谈中国外语教育30年 胡壮麟417

大学英语教学应重视文化迁移现象 黄运亭427

对外汉语中的歌谣教学法探索 周晓康435

中国英语课堂上的IRF会话结构与交际性课堂教学模式研究 范文芳 马靖香445

体验式外语教学的实践与理论探索 刘援457

词义的划分 钱军470